Літо 2025 року продемонструвало широкий спектр можливостей, до яких долучаються здобувачі спеціальності D3 «Менеджмент», поєднуючи навчання, громадську активність та практичний досвід. Прикладом такої багатовекторної участі стали літні ініціативи Івана Курила, який протягом сезону був задіяний у низці освітніх, волонтерських, громадських та медійних подій.
З 24 травня до 13 червня він працював як ведучий серії заходів AIESEC Україна в межах програми «Heading 4 The Future», орієнтованої на розвиток лідерства та міжнародної взаємодії молоді.
20 червня здобувач завершив навчання на «Бізнес-Школі» від Молодіжної ради при Харківському міському голові, що дозволило поглибити розуміння підприємницьких практик і сучасних управлінських інструментів.
3 липня Іван взяв участь в онлайн-конкурсі до Дня Конституції України та посів призове місце, продемонструвавши обізнаність щодо державних інституцій та громадянських прав.
Упродовж 11–17 липня він долучився до молодіжного обміну «ВіДНОВА:UA» (с. Мошорине), де отримав досвід участі у програмах, спрямованих на відновлення громад і розвиток молодіжних ініціатив.
Подальші заходи також охоплювали різні формати активностей. 20 липня він отримав Подяку за участь у подіях молодіжного хабу «Літера», а 30 липня долучився до зустрічі з представниками ЮНІСЕФ Україна щодо напрямів молодіжної політики.
3 серпня Іван завершив інтенсив «Voice of Youth: Говори. Дій. Впливай.», реалізований Молодіжною радою за підтримки ПРООН та уряду Данії, а 4 серпня взяв участь у медіаподії, під час якої мав нагоду поставити питання Президенту України Володимиру Зеленському до Дня Молоді.
Волонтерська діяльність також стала частиною літньої практики: 13 серпня він долучився до заходів ХОВА, присвячених Дню Молоді. Завершив сезон участю 30 серпня в події до 10-річчя Kharkiv IT Cluster, що сприяло розширенню професійних контактів у сфері інновацій.
Літній досвід Івана Курила показує, що здобувачі спеціальності D3 «Менеджмент» активно використовують можливості для розвитку професійних та соціальних компетентностей, залучаючись до практик, які сприяють формуванню сучасних управлінських навичок та розумінню ролі молоді в суспільних процесах.